轉(zhuǎn)載此文章的網(wǎng)站:一起315 (濫用金字招牌?清華北大的總裁培訓(xùn)班賣(mài)拐斂財(cái)忽悠學(xué)員?)、我燒網(wǎng)、網(wǎng)脈空間admin的日志、特許經(jīng)營(yíng)第一網(wǎng)、好用網(wǎng)、ido社區(qū)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的搜狐博客(清華"總裁研修班"是掛羊頭賣(mài)狗肉)
于博不甘成為助紂為虐者,要打廣告說(shuō)明真相并已上訴
給于博上過(guò)課的一個(gè)清華外聘兼職教授說(shuō),承包者張忠朝掙錢(qián)多了,清華繼教院管理者正眼紅,你們學(xué)員這么一鬧,將成清華借刀殺人的工具。清華接管后,因清華繼教院的班主任都是外校剛畢業(yè)不久的本、專(zhuān)科生,由清華安排課程聯(lián)系老師會(huì)比承包者更爛!這一切真發(fā)生了;并且海淀法院的判決會(huì)在全社會(huì)形成惡例!會(huì)使利益集團(tuán)和廣大的惡人們感到歡心鼓舞,這一切起了警告吃了虧的人要憋著!誰(shuí)不服!“鬧事”是沒(méi)好果子吃的!于博說(shuō)有這案例后壞人會(huì)更加猖狂。于博因此好心辦了壞事,成為了我國(guó)繼教事業(yè)的罪人,成為了“民族”罪人,于博不甘,但要說(shuō)出真相和完整表達(dá)思想,卻因我國(guó)媒體管理的規(guī)定,沒(méi)人能完整刊登于博寫(xiě)的東西,于博想起了臺(tái)灣兩大政黨和老百姓,通過(guò)在媒體打廣告表達(dá)自己意見(jiàn)的方式,來(lái)說(shuō)出事情真相和表達(dá)自己的看法,于博決定把已準(zhǔn)備好,但因官司敗訴捐不成了的十萬(wàn)元,拿出做廣告為我國(guó)和諧社會(huì),法制建設(shè)盡把力,但于博又想哪個(gè)媒體能敢登呢?
比次貸更爛的商業(yè)模式,法律的缺位是清華北大繼教豆腐渣培訓(xùn)的根源
于博
次貸簡(jiǎn)單的說(shuō)就是房貸機(jī)構(gòu)給無(wú)存款,無(wú)掙大錢(qián)無(wú)償還能力的人出錢(qián)購(gòu)房(幾套都行越多越好),再以此房擔(dān)保,從第二年才開(kāi)始向借款買(mǎi)房的人,收取高額利息和貸款的房貸商業(yè)模式。他的基本理論根據(jù)是資源是稀缺的,在全世界大發(fā)展的情況下,房屋只能越來(lái)越貴,窮人買(mǎi)的房屋價(jià)格會(huì)在買(mǎi)后不斷的大幅上漲,他增值部分遠(yuǎn)超過(guò)付出的利息,最差的情況是即使窮人到時(shí)無(wú)錢(qián)還貸,把房子賣(mài)了還完錢(qián),窮人不單白住兩年,還會(huì)掙上一筆,房貸機(jī)構(gòu)也會(huì)因賣(mài)了房子能收回貸款和獲得高額利息。故意忽視了房屋價(jià)格下降的情況,這就是現(xiàn)在出現(xiàn)引發(fā)金融,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因。
那么清華,北大繼教商業(yè)模式是什么呢?因本人申請(qǐng)調(diào)取清華和承包者張中朝之間的合同,廣告審批件,海淀法院雖受理,但未說(shuō)明原因也沒(méi)調(diào)取,我也沒(méi)有其它渠道獲得,所以現(xiàn)以張家麟先生提供的他與北大之間的合同(這是行規(guī),都是互相抄的,內(nèi)容都大同小異)和我的經(jīng)歷做參考分析。
北大和張先生的合作模式是;北大的責(zé)任義務(wù)為:1、審查學(xué)員入學(xué)資格,負(fù)責(zé)為學(xué)員發(fā)放錄取通知書(shū)并備案。2、審訂乙方提交的教學(xué)課程方案。3、審查乙方所聯(lián)系的師資人選。4、負(fù)責(zé)學(xué)員的成績(jī)考核,向全部課程合格的學(xué)員頒發(fā)北京大學(xué)結(jié)業(yè)證書(shū)。暫不說(shuō)據(jù)張先生講因北大“人力不足”他招的27人中有一個(gè)小學(xué)文化的北大都沒(méi)審查出來(lái)。其實(shí)根本無(wú)人審查,招還都招不來(lái)呢,好不容易招來(lái),還不趕快發(fā)錄取通知書(shū)讓他交錢(qián)這方式合理不合理。
我國(guó)高等教育法第十二條;“國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校與企事業(yè)組織之間開(kāi)展協(xié)作,實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高教育資源的使用效益”,這里的教育資源指的是誰(shuí)的?是什么?我的理解為應(yīng)是校方提供他的核心競(jìng)爭(zhēng)力,教師隊(duì)伍和課程的設(shè)計(jì),編排的能力。而這一切校方卻外包給了張先生,這上課的老師是張先生從外面請(qǐng)的,老師授課的課件是老師和張先生提供的,其中有的老師如我們上課時(shí)漢能陳總,就沒(méi)拿課件,XX委XX司長(zhǎng)上課時(shí)才拿出他手下寫(xiě)的課件,那校方誰(shuí)來(lái)審查的?怎么審查的?誰(shuí)來(lái)考核?拿什么考核的?這考核合格,發(fā)證也只能像清華的所謂班主任們要求的,你結(jié)業(yè)論文寫(xiě)什么,誰(shuí)來(lái)寫(xiě)都行,只要?jiǎng)e從網(wǎng)上抄,因清華考核的人會(huì)上網(wǎng)對(duì)的(都是些連課都不會(huì)上的合同工,上網(wǎng)能對(duì)明白就不錯(cuò)了)。校方只提供了因核心競(jìng)爭(zhēng)力而彰顯的外在表現(xiàn)的品牌。但皮之不在毛之焉存,皮毛之事清華領(lǐng)導(dǎo)們不會(huì)不懂吧,任何一個(gè)市場(chǎng)化運(yùn)做的企業(yè),項(xiàng)目都可以外包,保潔,保安等等,但連核心的東西都外包,(重新開(kāi)學(xué)后給我們上課的11個(gè)老師,只有一個(gè)是清華的),那不是掛羊頭賣(mài)狗肉了嗎!即內(nèi)在品質(zhì)和原外在表現(xiàn)風(fēng)馬不相及了。再則,合同規(guī)定“校方從張先生招生收取的學(xué)費(fèi)中拿出6千元×28天用于張先生租用教室,聘請(qǐng)教授等,如張先生的支出超過(guò)了6千元,由張先生自己補(bǔ)上,”就像次貸如房?jī)r(jià)上漲,如招生特別順利,張先生拿到了45人×3.2萬(wàn)元×40%的提成,張先生講道德、師資力量可能獲得經(jīng)費(fèi)上的保障,但不幸的是就像預(yù)測(cè)房?jī)r(jià)上漲,不但不漲了還下降了,張先生只招到了27人,只能拿到27人×3.2萬(wàn)元×28%的提成。這樣連張先生前期投入的人力、物力、廣告費(fèi)(張先生出錢(qián)做的,有北大審批件,這是行規(guī),清華否認(rèn)經(jīng)公證的網(wǎng)絡(luò)上廣告是他們做的,批準(zhǔn)的,這也是我申請(qǐng)法院調(diào)取清華和承包者張中朝之間的合同,廣告審批件的原因,根據(jù)法律可以申請(qǐng)舉證倒置,如清華說(shuō)他們無(wú)審批件或有和網(wǎng)上不一致都證明他管理的缺失,其實(shí)他們?cè)?月10日內(nèi)部會(huì)議上已承認(rèn)有,但為耍賴不肯拿出。清華也歪打官司,這也是我找媒體等玩超線戰(zhàn)的原因)等都不夠,再讓張先生們從自己兜里拿錢(qián)貼給老師,得益的是北大,清華校方的品牌現(xiàn)實(shí)嗎?
為什么說(shuō)比次貸的商業(yè)模式更爛;就是即房?jī)r(jià)上漲時(shí)次貸模式是不會(huì)出問(wèn)題的,而清華、北大繼教的承包者,即使招生大獲成功,像張中朝60人的班放了160人進(jìn)來(lái)后,他還會(huì)貪得無(wú)厭的為了自己的利益更大化,更多的快撈以免一朝君子一朝臣到時(shí)撈不著了,反正受損的品牌是清華的而不是他的,照樣師資經(jīng)費(fèi)得不到保障。即承包者找便宜的,甚至一分都不用花還可能給他好處的“老師”(這些老師是感能登上清華講臺(tái)光宗耀祖了或來(lái)做廣告等的)來(lái)上課,省下的錢(qián)歸承包者,即學(xué)員和校方品牌長(zhǎng)期權(quán)益與承包者短期利益沖突,操控的是承包者,那他們會(huì)怎么做呢? 這培訓(xùn)的質(zhì)量也就可想而知。
是什么原因造成的這種商業(yè)模式呢?一是像清華的法律顧問(wèn)趙宏瑞先生說(shuō)的兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,而帥熊呢? 這里帥熊指的是胡院長(zhǎng)等一輩子都在搞學(xué)術(shù)和在官場(chǎng)混,他們根本不懂商業(yè)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng),對(duì)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)應(yīng)講誠(chéng)信也根本無(wú)知,二是像清華一個(gè)給我們上課的兼職老師說(shuō)的清華無(wú)這方面的人才,他們的班主任大多是畢業(yè)不長(zhǎng)時(shí)間的外校本專(zhuān)科生,由他們連課都不會(huì)上的合同工安排課程,聯(lián)絡(luò)選擇老師只能比承包者們更爛;真的,12月上課又變成了四五百人一起上,八個(gè)老師講了4,5回金融危機(jī)背景,美國(guó),我國(guó)現(xiàn)狀,他們講的應(yīng)如何制定房地產(chǎn),環(huán)保,擴(kuò)招等政策應(yīng)給政府公務(wù)員班聽(tīng),我們小商人是研究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的,那些一個(gè)都管不了,上課內(nèi)容我才疏學(xué)淺,一個(gè)也沒(méi)能和清華自己提供給法院的教學(xué)模塊內(nèi)容對(duì)上,當(dāng)我請(qǐng)教班主任蘇老師幫對(duì)時(shí),她說(shuō)得問(wèn)秦主任,當(dāng)問(wèn)秦主任時(shí),秦說(shuō)都是宏觀經(jīng)濟(jì)嗎,媽呀都是內(nèi)科醫(yī)生,但婦科醫(yī)生教治胃,估計(jì)只有趙本山敢讓他看!這玩笑是不是開(kāi)的有點(diǎn)大,甚至一個(gè)京城四少名家老師,課間休息后上課時(shí)說(shuō)“抱歉我以為你們是金融界的,原來(lái)你們是實(shí)業(yè)界的”!我還問(wèn)了一個(gè)給我們上了半天課的知名學(xué)者,您知道我們是什么班嗎,他說(shuō)“知道一點(diǎn),是什么年會(huì)吧”!清華被告后高投入想好好表現(xiàn)一把,不想有限的資源反到被清華的班主任給浪費(fèi)了,安排的驢唇不對(duì)馬嘴,安排成對(duì)牛彈琴了;最重要的是品牌是清華的,是國(guó)有資產(chǎn),清華的管理者是鐵打的衙門(mén)流水的官,所以這些根本不懂商業(yè)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)的管理者們,以高尚的為彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足,為廣大的社會(huì)精英能享受到名牌高校優(yōu)質(zhì)教育資源名義,進(jìn)行所謂的商業(yè)市場(chǎng)化運(yùn)做,故意犧牲清華長(zhǎng)期積累的無(wú)形資產(chǎn)品牌來(lái)達(dá)到他們短期的業(yè)績(jī),用于滿足個(gè)人保官,升官的目的,甚至撈錢(qián)的欲望。這正是與清華合作的培訓(xùn)公司舉報(bào)清華繼教王和張兩位副主任等素質(zhì)低下、厚顏無(wú)恥、貪得無(wú)厭,我們合作伙伴要向其進(jìn)貢,老師授課費(fèi)他們也要想辦法扒層皮,兩邊通吃,培訓(xùn)公司成了繼教主任們撈錢(qián)工具,洗錢(qián)管道,因有層層進(jìn)貢的關(guān)系,即使多次投訴到繼教院領(lǐng)導(dǎo),包括陳肖庚但沒(méi)人管的原因,這就是形成這劣質(zhì)矛盾的商業(yè)模式根源。
為什么又扯上法律缺位呢?海淀法院判決書(shū)上寫(xiě)明,經(jīng)審理查明“針對(duì)研修班學(xué)員提出的4類(lèi)問(wèn)題,繼續(xù)教育學(xué)院給了書(shū)面答復(fù),提出了改進(jìn)意見(jiàn),已向?qū)W員進(jìn)行了致歉,并答應(yīng)對(duì)提前停止課程的學(xué)員可以全部退還學(xué)費(fèi),在11月份開(kāi)課后又進(jìn)行了分班,對(duì)于授課教師和授課內(nèi)容與宣傳不符問(wèn)題。對(duì)授課老師和課程又進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,完善了培訓(xùn)服務(wù)”。這些明明直接的、間接的說(shuō)明清華繼教出了問(wèn)題,我的語(yǔ)文學(xué)的不好,沒(méi)專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)法律搞不懂,法院一會(huì)兒認(rèn)為清華繼教有問(wèn)題錯(cuò)了,一會(huì)兒法院又認(rèn)為“本案中,針對(duì)教學(xué)質(zhì)量及效果的評(píng)價(jià)不是判斷清華大學(xué)是否適當(dāng)履約的事實(shí)依據(jù)。因于博與清華大學(xué)并未簽訂書(shū)面的教育培訓(xùn)合同,故雙方當(dāng)事人之間權(quán)利、義務(wù)的設(shè)定應(yīng)以雙方能夠形成一致意思表示為判斷依據(jù),結(jié)合本案,交納學(xué)費(fèi)后研修班的學(xué)習(xí)是于博享有的基本合同權(quán)利,指派授課教師上課,在于博培訓(xùn)合格后給其發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū),是清華大學(xué)的基本合同義務(wù)。由此,對(duì)于舉辦的研修班的名稱、交納的學(xué)費(fèi)金額、授課的方式、學(xué)習(xí)的期限、授課的時(shí)間、地點(diǎn)、結(jié)業(yè)形式等雙方當(dāng)事人能夠形成一致的意思表示,但對(duì)于參加授課的具體教師、授課的具體內(nèi)容及授課的效果,雙方當(dāng)事人并未形成一致的意思表示,不足以認(rèn)定清華大學(xué)構(gòu)成違約,” 沒(méi)違約清華把承包者張中朝等項(xiàng)目組人員撤換了干什么?道什么歉?承諾退什么全額費(fèi)?承諾補(bǔ)償什么幾天課程?承諾整改……干什么?法院不認(rèn)可“公證”?行!學(xué)員維權(quán)紀(jì)要和清華承諾整改的書(shū)面答復(fù)是不是形成一致的意思表示,若還不足以認(rèn)定,為什么不去調(diào)取清華和承包者張中朝之間的合同,廣告審批件,看看那上面對(duì)于參加授課的具體教師、授課的具體內(nèi)容及授課的效果,雙方當(dāng)事人形成一致的意思表示沒(méi)!三鹿田董事長(zhǎng)如知這些和判決會(huì)怎么想? 三鹿往奶粉里摻了三氯青氨有問(wèn)題錯(cuò)了,但沒(méi)有規(guī)定不準(zhǔn)放三氯青氨!清華和北大繼教培訓(xùn)也摻了!!!!對(duì)企業(yè)精英們進(jìn)行了圖財(cái)害命(魯迅先生說(shuō)過(guò)浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命),剝奪了他們上經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線戰(zhàn)場(chǎng)前拿到好武器的機(jī)會(huì),你法院以沒(méi)書(shū)面合同沒(méi)違約不處理他們,三鹿和孩媽們也沒(méi)有書(shū)面購(gòu)奶粉合同,關(guān)于奶粉里含不含,含多少三氯青氨雙方當(dāng)事人也并未形成一致的意思表示,也應(yīng)不足以認(rèn)定三鹿構(gòu)成違約,你法院卻判我田董事長(zhǎng)無(wú)期徒刑,有兩人還被槍斃了,三鹿因此破產(chǎn)!公平嗎?希望法官們把時(shí)間用在像你們新加坡的同行學(xué)習(xí)上!希望海淀法院法官們把時(shí)間別浪費(fèi)在有問(wèn)題錯(cuò)了,但沒(méi)違約的文字游戲和挖空心思研究如何讓我大年初一早8點(diǎn)收到判決,我和媒體等好有充分時(shí)間冷靜冷靜,細(xì)想和清華管理者較勁沒(méi)好果子吃上。我出生在貧民窟,自幼多病,吐血像吐飯一樣,外號(hào)強(qiáng)活,死人晃子,我進(jìn)過(guò)監(jiān)獄,我投資失敗過(guò),我舅舅在我單位打更被害,我左肺摘除,我雙腿股骨頭置換,我是被反復(fù)嚇大的,我如沒(méi)有準(zhǔn)備就不做了,其實(shí)我告清華只是小菜一碟,只不過(guò)讓媒體,大眾知道的人多了些罷了,我還有更精彩的,我告過(guò)違法的稅務(wù)局,違法的法院,違法的檢察院等,大部分都給我賠了,剩下的還在像清華案一樣進(jìn)行中,我這個(gè)人智商,情商,膽商高,我經(jīng)商小成,前半場(chǎng)人生小成是我還有更高的韌商,你們知道我十五年前被關(guān)押8個(gè)月的冤案(我93年11月26日進(jìn)去,94年7月26日出來(lái),歷時(shí)正八個(gè)月,我的生日8月26日,我和26還有很多緣,這不這完敗的判決也是1月26日收到的),在我這些年不斷爭(zhēng)取下,08年7月29日我拿到了98年7月17日,就宣判我無(wú)罪但當(dāng)時(shí)沒(méi)告訴我,沒(méi)給我的撤消案件判決書(shū)了嗎,現(xiàn)在沈陽(yáng)市和平區(qū)檢察院已象征性的先給了我五萬(wàn)八,后又給我兩萬(wàn)五,給我賠償兩回了,你們知道我還在告他,要我原企業(yè)的百萬(wàn)資產(chǎn)呢嗎?我不差錢(qián),我不是打官司有癮,我小事不計(jì)較,大事絕不含糊,是我的必須還我,原企業(yè)沒(méi)了你檢察院給我賠!我不能讓害我的人占到任何便宜!會(huì)給它們懲罰性的打擊;還有,任何事都有兩面性,我是依乎天理,順其自然,我有我的事業(yè),我平時(shí)忙,這節(jié)假日得到判決也好,這樣我才有時(shí)間深思考,才能寫(xiě)出這么有水平不要臉夸自己的文章來(lái)展現(xiàn),我不是憤青,我不是縮頭烏龜,我不是在吵惡名,我是經(jīng)歷坎坷知道維權(quán)難,我是感如成功人士們都不會(huì)憤怒了,都無(wú)語(yǔ)了,讓老百姓去維權(quán)?那才是社會(huì)悲哀的老不正經(jīng)。我不是在和政府對(duì)抗,我是愛(ài)這個(gè)國(guó)家,是在幫黨清除敗類(lèi),是在為把我國(guó)建成美好家園盡一個(gè)公民應(yīng)盡責(zé)任,社會(huì)精英們!我們能否一起思維奔意,一起努力一下,為了祖國(guó)美好的明天,為社會(huì)做點(diǎn)公益?捐錢(qián)是公益,授人以漁更是公益,為授人以漁創(chuàng)造環(huán)境,并創(chuàng)造保護(hù)魚(yú)不會(huì)被搶跑的環(huán)境應(yīng)是更好的公益,理智的我早在頭一次我以公司名義起訴去開(kāi)庭,就感覺(jué)到了一定會(huì)判我敗訴,判我敗訴不是我錯(cuò)了,是法律的悲哀。我又以個(gè)人名義堅(jiān)持起訴,就是為了呼喚好的法律誕生,好人來(lái)執(zhí)法;現(xiàn)狀是沒(méi)法可依,沒(méi)人執(zhí)法,更談不上必依、必嚴(yán)和必究了,這也是據(jù)可靠人士講海淀法院的法官們被清華辦的班騙后,也進(jìn)行過(guò)維權(quán),一半人退費(fèi)后無(wú)語(yǔ)的原因吧!
重罰是為了威懾更多的人不去侵犯別人的利益,以達(dá)到和諧的目的;許志永先生在關(guān)于立法設(shè)定懲罰賠償制度的建議中寫(xiě)到”如果不以正義的暴力去對(duì)抗不正義的暴力,不去懲罰作惡,就意味著縱容不正義的暴力和幫助作惡,也就等于允許壞人謀求不成比例的利益和傷害好人……,毒奶粉事件不單讓三鹿這品牌價(jià)值百億企業(yè)灰飛煙滅,更讓29萬(wàn)兒童飽受病痛,這給社會(huì)造成的傷害又是多少?毛發(fā)水勾兌的毒醬油,敵敵畏泡金華火腿,各類(lèi)水發(fā)食品的浸泡液中摻入甲醛----,單有毒食品給社會(huì)每年造成的傷害豈止百億,那么清華,北大等提供的偽劣知識(shí),思想,精神糧食呢,這讓?xiě)土P性賠償制度不適合我國(guó)國(guó)情,如實(shí)行對(duì)企業(yè),高校傷害太大的言論,還能占得住腳嗎?實(shí)行懲罰性賠償制度實(shí)是阻嚇企業(yè)等違法念頭,是在保護(hù)企業(yè)等不出現(xiàn)三鹿結(jié)局,降低社會(huì)總成本的最好辦法。清華培訓(xùn)門(mén)事件和判決的惡例誘導(dǎo),明天可能會(huì)出現(xiàn)社區(qū)醫(yī)生、江湖游醫(yī)去承包301,協(xié)合醫(yī)院等的門(mén)診、住院處、手術(shù)室,保安公司、強(qiáng)盜去承包公安局的抓人權(quán)的現(xiàn)象了,法院的保安、物業(yè)是可以,應(yīng)該外包的,但審判權(quán)是萬(wàn)萬(wàn)不能對(duì)外承包的,如果法律不能維護(hù)正義,欺詐大行其道,那時(shí)就不是單出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)那么簡(jiǎn)單了。什么依法治國(guó),什么和諧社會(huì)都將無(wú)從談起!
學(xué)員們維權(quán),我告清華指出繼教病狀,從張先生拿出他與北大的合同和海淀法院的判決書(shū)中找到了繼教病因,但我畢竟不是醫(yī)生,對(duì)繼教不能亂給配方,哪群專(zhuān)家能給清華、北大們會(huì)會(huì)診!給中國(guó)繼教事業(yè)配點(diǎn)藥?能使培訓(xùn)門(mén)事件真正能達(dá)到:1、清華大學(xué)這個(gè)我們?nèi)w中國(guó)人的清華,別葬送在一小撮見(jiàn)利忘義的管理者手中,2、我國(guó)的繼續(xù)教育事業(yè)能規(guī)范健康的發(fā)展,讓我們想學(xué)的有個(gè)去處,想混的別浪費(fèi)社會(huì)資源。3、懲罰性賠償?shù)戎贫冉⒘似饋?lái),讓壞人都不敢,不愿,不能做壞事,讓誠(chéng)實(shí),守信,好學(xué)、實(shí)干,尊重科學(xué)終身學(xué)習(xí)成為整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣。
清華培訓(xùn)門(mén)事件的幾個(gè)階段:
1、學(xué)員集體權(quán)益嚴(yán)重受侵害。
2、我作為學(xué)員代表之一維權(quán)。
3、清華承諾整改,我和陳肖庚深談2小時(shí)繼教未來(lái)。
4、清華又違背承諾找借口不給退費(fèi)。
5、我因是所謂班長(zhǎng)和維權(quán)代表之一,學(xué)友找我求援,我找陳,陳說(shuō)不歸他管了,推找秦,秦也說(shuō)不管,愛(ài)上哪告上哪告去不怕。
6、被逼無(wú)奈為清華基業(yè)長(zhǎng)青,而告了清華短視的管理者。
7、社會(huì)聲援提供證據(jù),才感覺(jué)清華繼教商業(yè)模式可能有問(wèn)題。
8、收集客觀事實(shí),好的壞的,為下一步會(huì)診,幫設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)多贏商業(yè)模式做準(zhǔn)備。
9、敗訴上訴,申訴;獲得了新證據(jù)和重新開(kāi)課后12月清華又違約另行再起訴,根據(jù)培訓(xùn)公司等提供清華主任們長(zhǎng)期索賄受賄線索到海淀公安,檢察機(jī)關(guān)舉報(bào),以引起領(lǐng)導(dǎo)們足夠重視,挖出繼教毒瘤。即繼續(xù)正面做戰(zhàn)和擴(kuò)大超線戰(zhàn)范圍
希望:10、召開(kāi)由各路專(zhuān)家、各方人士參加的研討會(huì)。拿出能使繼教實(shí)現(xiàn)多贏的商業(yè)模式方案。
11、監(jiān)督試行并校正。
12、中國(guó)繼續(xù)教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展,我因禍得福,既學(xué)到了真本領(lǐng),又因?yàn)樯鐣?huì)做了回公益并獲得成功,而自我實(shí)現(xiàn)了一把。
于博
09年1月26日至31日部分閑暇時(shí)間以玩人生游戲的心態(tài)著于家三樓書(shū)房
另請(qǐng)對(duì)此文有好感的人們,拜托您把我這小作《比次貸更爛的商業(yè)模式,法律的缺位是清華北大繼教豆腐渣培訓(xùn)的根源》在您的博客和您認(rèn)識(shí)的人,渠道給推薦一下,并請(qǐng)指點(diǎn)我如何把它在盡可能多的渠道上能刊登,轉(zhuǎn)載,傳播,以利于喚起民眾都來(lái)維權(quán),不行時(shí)找我一起和它們玩超限戰(zhàn)! 謝謝
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董事長(zhǎng)兼總裁:于博
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